21.O CIENTISTA E UM PEDACINHO DA TERRA.

OSNY MATTANÓ JÚNIOR

O CIENTISTA E UM PEDACINHO DA TERRA

11/12/2017

O CIENTISTA E UM PEDACINHO DA TERRA.

¨Os sonhos poderiam ter sido insuportáveis para os primeiros seres humanos na face da Terra, poderiam ter sido fenômenos assustadores e apavorantes, incompreensíveis, como até hoje, podem ter levado muitos seres humanos a morte e as guerras, assim como os sonhos são a telepatia, a resposta autoclítica, o trocadilho (essa linguagem) e a Pulsão Auditiva de Mattanó de 1995, fenômenos assustadores, apavorantes e incompreensíveis, que causam mortes e guerras, tanto eles quanto os sonhos seguem o mesmo caminho na mente, no comportamento e das relações sociais humanas, um caminho de descobertas e de ¨pedras¨ e de perdas, pois o mais difícil é fazer o ser humano se reconhecer e amar a si mesmo, assim como ele é, sem se destruir!¨

Osny Mattanó Júnior

Londrina, 21 de dezembro de 2017.

CAP. 1

Em seu livro O Cientista e Um Pedacinho da Terra¨ o Cientista escrevia ¨teu rei eu sou (insanity) a vó eu viu (não sei, não vou contar) (puta merda, caralho) (olha só que merda) (o que que eu estou fazendo) (arrembentou o pavil, não dormiu, Didi you know, me reserva essa, eu estou doente não me enche o saco).¨

Ele escrevia que a violência chega na casa de uma autoridade, cientista, professor, artista, corrupto, criminoso, religioso ou pessoa normal, etc., da mesma forma, o que a torna diferente entre eles é a cultura que modela a aprendizagem. A violência é a mesma sob qualquer contingência, suas diferenças dependem das diferenças bio-psico-culturais, que ditam as diferenças entre os indivíduos e entre o entendimento dos contextos, a sua aprendizagem e solução dependem da cultura e do contexto, dependem do ensino e das Escolas, depende, por exemplo, da alfabetização, fenômeno capaz de fazer o indivíduo e o grupo compreender ou decodificar a mensagem ou de não compreendê-la e de não decodificá-la levando-o a codificá-la pois para decodificá-la ele teria que acertar o significado e o sentido, e para codificá-la ele poderia reescrever ou reinventar o significado e o sentido. Já o conceito continuaria o mesmo nos dos processos, o contexto sofreria mudanças e o comportamento também sofreia alterações diante dos dois processos, de codificação e de decodificação.

Notamos que o processo de codificação fora realizado pelo Cientista a partir de 1995 com seu trabalho subjetivo, e que por obra da violência fora abusado, explorado sexual, moral e física como cobaia humana, com lavagem cerebral e tortura psicológica acarretando a violação da sua intimidade e de sua privacidade, fenômenos que o tornaram incapaz e doente, e que levaram a uma ação de violência ainda maior em relação a sua intimidade e privacidade, pois revelaram ao país e ao mundo seus pensamentos que eram loucos e não se incomodaram se isto iria prejudicá-lo ainda mais, o que veio a acontecer e ainda acontece muito, foi assim que a população aprendeu a decodificar o que ele codificou como Pulsão Auditiva de Mattanó de 1995, pois era uma regra que quase todo mundo poderia se aplicar e observar suas consequências, como na análise funcional, tinha um S–R–C (estímulo-resposta-consequência) que variava de pessoa para pessoa por motivos culturais e educacionais. A cultura e a educação não são estímulos, são, pois, consequências, não têm papel de codificador, mas sim de decodificador, são processos ulteriores a resposta.

A subjetividade sempre fora consequência mas agora passou a ser estímulo com a telepatia e por causa disto podemos manipulá-la.

Para a minha subjetividade e a da minha família estarem sendo atacadas e violentadas é somente devido ao erro de polícias e de autoridades, inclusive de profissionais da saúde, cientistas, professores, atletas, artistas e comunicadores que ao seu modo participaram e ainda participam mantendo esse fenômeno promovendo violência e crimes do ódio contra minha pessoa e minha família em função de nossa subjetividade, que está, nada mais, nada menos, sendo violentada e desrespeitada, usada como cobaia humana em pesquisas e projetos, em trabalhos e estudos, em enriquecimento de pessoas e organizações que não se importam se estamos sendo violentados, sofrendo lavagem cerebral, tortura, abuso e exploração sexual, alteração da realidade, constrangimento, pedofilia, curandeirismo, falso insight, problemas orgânicos e com a homeostase do nosso organismo, falsidade, erro, engano, etc.. Polícias e autoridades jamais deveriam ter deixado isto ter início e continuidade, foi isto o que causou e vem gerando tantos problemas até hoje no Brasil e no mundo.

Um caminho seguro para combater a alienação e o sofrimento se faz com a consciência e as mudanças comportamentais e sociais que a Escola e o ensino promovem.

O Ensino Fundamental é voltado para o ensino e aprendizagem dos significados, sentidos, conceitos e comportamentos através dos critérios da Escola.

O Ensino Médio é voltado para o ensino e aprendizagem dos significados, sentidos, conceitos, contextos e comportamentos através dos critérios da Escola.

O Ensino Superior é voltado para o ensino e aprendizagem dos significados, sentidos, conceitos, contextos, funcionalidades e comportamentos através dos critérios da Escola.

A Escola influencia o poder e este determina e influencia a manutenção dos problemas do mundo como os do Oriente Médio, como o terror e a discriminação e intolerância religiosa por parte do mundo que não aceita seus padrões sócio-culturais negligenciando-os como exogrupos; da África como o terror, a pobreza, a miséria, a fome, a discriminação racial e religiosa por parte do mundo que os negligencia negando-os amor e cuidado, partilha social, igualdade social e cultural, globalização; da Ásia como a pobreza e a discriminação religiosa discriminando-os como cultura de exogrupos, negando-os amor e partilha social e cultural, globalização e economia; e da América Latina como a pobreza e a violência, a discriminação racial e social negligenciando-os em suas questões sócio-culturais e interculturais, como exogrupos que apenas tem pobreza e belezas naturais que servem de local para descanso e férias para os mais ricos e detentores do poder no mundo. A Escola deve saber lidar e transformar esta realidade numa igualdade social, racial, sócio-econômica, política, artística, educacional e cultural por meio da educação voltada para a conscientização do estudante e da sociedade de seus valores, bens, direitos, deveres, obrigações e privilégios, cidadania e objetivos como indivíduo, grupo(s), nação e cidadão do mundo.

E na Universidade em Londrina os psicólogos debatiam e acreditavam que ¨todos os fatos psicológicos consistem em átomos inertes sem relação entre si e que as associações são praticamente os únicos fatores que combinam esses átomos e introduzem a ação¨ conforme explicavam os gestaltistas.

O Cientista fazia associações entre a linguagem do trocadilho ¨teu rei eu sou¨ e a linguagem da telepatia ou autoclítica ¨(insanity)¨ diferenciadas nos textos pelos parêntesis, e percebia que as duas linguagens introduziam a ação.

Os psicólogos de Londrina acreditavam que cada palavra tem seu significado e que forma associações com outras palavras formando sentidos e assim a ação, mas também o conceito universal. O Cientista fazia parte deste grupo de estudo com psicólogos e descobriu o Episódio Verbal Completo e o Episódio Verbal Incompleto, o primeiro se dá quando o decodificador da mensagem a compreende totalmente, isto é, seu significado, sentido, conceito e contexto, e o Episódio Verbal Incompleto ocorre quando o decodificador não compreende toda ou parte da mensagem, ou seja, seu significado, sentido, conceito ou contexto. O Cientista acrescentou ainda o Episódio Verbal Funcional que é aquele onde o decodificador entende o significado, sentido, conceito, contexto e a função ou funcionalidade na e da mensagem.

O Cientista discerniu este fenômeno entre trocadilho e telepatia ou comportamento autoclítico com funcionalidades diferentes pois no trocadilho o estímulo produz evidentemente a resposta e na telepatia ou resposta autoclítica telepática há estímulos que não produzem respostas e assim não produzem significados, sentidos, conceitos, contextos, funcionalidade e nem comportamentos ou aprendizagem. Já no caso do trocadilho estes fenômenos são observados.

O Cientista discerniu que jamais devemos aceitar na comunidade científica ou acadêmica cientistas e professores que tenham se envolvido, proposto e desenvolvido projetos de cunho que vá contra os direitos humanos, como a lavagem cerebral, a tortura, a loucura, a alteração da realidade, a violência indiscriminada, a pedofilia, o estupro e o estupro virtual, o abuso de incapazes, a exploração sexual, o tráfico de pessoas, de escravos, de órgãos e de sexo, o curandeirismo, a incitação a guerra e a crueldade, e aos crimes de ódio, como fizeram os Nazistas e seus seguidores na 2ª Guerra Mundial e hoje no Brasil em Londrina na UEL e com seus seguidores que praticam e praticaram parte destes crimes contra mim, minha família, a ciência, a educação e a humanidade. Não podemos aceitar ¨Mengueles¨ dominando a ciência e a educação num Estado civilizado e democrático com Justiça Social!

Outro problema causado é a lesão do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para aos homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio – do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante e ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, etc., é a saúde mental, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos.

Você pode também significar, dar sentido, conceituar e contextualizar sua ideia (semente) que você põe na sua mente, podendo resignificá-la e dar um novo sentido a ela, de acordo com a sua discriminação, percebendo até mesmo as diferenças de conceito e de contexto que se seguirem. Essa ideia (semente) pode ser cada vez mais complexa e elaborada, se você cuidar dela regando-a e fertilizando-a, depende do quanto o sujeito se aceita e se ama, da sua inteligência e da sua capacidade de lidar com o poder do subconsciente.

Esses cientistas e professores da UEL e seus seguidores, bem como seus precursores, como os da telepatia acabam violentando tanto o indivíduo que o expõem a um estado mental onde se sente nu, desprovido de qualquer roupa ou defesa psíquica ou comportamental, tamanha a vergonha, o medo e a humilhação à que é submetido com a técnica telepática e hipnótica, seu subconsciente fica a mercê destas informações e assim esse homem ou é ou acaba sendo e se comportando, como uma pessoa nua na multidão, no público que o constrange e o repudia, como uma pessoa vergonhosa, medrosa, humilhada e isto repercute na opinião das pessoas e em seu subconsciente causando ainda mais problemas bio-psico-sociais. Expor pessoas ao nu contra sua vontade no meio da multidão é como sequestrá-las e amarrá-las e depois arremessa-las do alto dos abismos para uma multidão que assiste a tudo com ódio só porque aquela pessoa acreditava em Deus ou num Deus que foi contra os teus sonhos e as tuas vontades – quem precisa amar? Quem sonha ou quem acredita? Eu acredito!

O Cientista concluiu seus debates e disse que também não devemos aceitar comunicadores, artistas, atletas, autoridades, cidadãos, cientistas e professores que negam o direito a saúde a pessoas abusadas, exploradas, torturadas, violentadas, vítimas de crimes contra a vida e a saúde, contra suas famílias e o seu trabalho, contra seus investimentos e planejamentos como os acadêmicos e econômicos, contra suas incolumidades, contra suas liberdades, a pessoas usadas como cobaias humanas em experiências desumanas sem sua autorização e sem seu conhecimento, a pessoas saqueadas ou que tem seus corpos e pertences saqueados, a pessoas que tem partes de seus corpos roubados e saqueados, a pessoas que testemunham cenas horríveis por longuíssimos períodos de suas vidas, a pessoas que ficam doentes e em estado de choque por causa destas interferências programadas ou não programadas e que por causa da doença viram alvo de mais ameaças e de violências, de terror, a pessoas e famílias que se tornam vítimas de terrorismo dentro de seu próprio país, sendo terroristas, pessoas de seu próprio país por vários motivos, como vingança, política, dinheiro, corrupção, ódio, sexo, fama, poder, música, carreira, promoção, perseguição, violência, terrorismo, roubo, difamação, constrangimento, calúnia, invasão da intimidade e da privacidade, pedofilia, etc., não devemos aceitar comunicadores, artistas, atletas, autoridades, cidadãos, cientistas e professores que negam o direito a saúde e a vida, a cidadania, por exemplo, a estas pessoas perseguidas e torturadas por parcela significativa da população influenciada por eles, tudo isto merece justiça, pois a sociedade está perdendo para histórias revoltantes e absurdas, para a criminalidade, a Justiça sempre deve ser maior do que o crime e a criminalidade no Brasil e no mundo!

CAP. 2

Sobre seu livro O Cientista e Um Pedacinho da Terra ele disse ¨ensaiar alto (não tem) (põe carro) (acabou, vamos embora, estou firme), louca rir não respirar som vai, estádio sim show vou, eu fiz bad company, espirra meu nome, e os céus again, rapa bloud away, help céus again (e assim está bom)¨, os psicólogos debatiam com o Cientista ¨que quando os elementos sensoriais são combinados, forma-se algum novo padrão ou configuração. Quando juntamos notas musicais temos algo novo e quando surge outra combinação temos outra coisa, outra melodia, por exemplo.¨ O Cientista continuou acrescentando que também se dá a alteração da realidade, neste sentido recriando-a e alterando-a sem lavagem cerebral. Mas disse que em seus estudos em seu livro ele escreveu sobre a lavagem cerebral, seu poder, influência, caracterização, forma, configuração, regras, comportamento, contexto, transformação, estímulo, resposta, consequência, função, danos, lesões e perigos, ameaças, doenças, lutas e batalhas, investigações causadas por ela..., o Cientista fazia sua longa jornada.

Contudo seu trabalho não havia se esgotado, teria que investigar a telepatia e a resposta autoclítica e o trocadilho (essa linguagem). Sobre o trocadilho disse já ter compreendido e estudado, e sobre a telepatia e a resposta autoclítica telepática disse que os elementos sensoriais parecem se combinar, formar novos padrões ou configurações de forma que sempre se perceba associações de palavras estruturadas e inteiras, nunca de elementos sensoriais, mas de percepções como ¨(e assim está bom)¨ com significado, sentido, conceito, contexto, funcionalidade e comportamento conhecidos ou reconhecidos, adequados e apropriados a sua realidade, até mesmo na loucura isto acontece, pois o indivíduo louco não escapa da loucura em sua telepatia com seus significados, sentidos, conceitos, contextos, funcionalidade e comportamento.

O Cientista percebeu que na Escola ele deveria estudar a violência, que ela é a mesma em todos os lugares, que ela se torna diferente apenas para o decodificador culturalmente estabelecido ou que compreende ou que recebe a mensagem ou a violência, mostrando que a violência pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, a aprendizagem é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Como vemos a cultura tem um papel desencadeador e mantenedor no papel social e no comportamento individual e social dos indivíduos e das nações, contudo podemos estudar também a espiritualidade, a vida e o universo. A espiritualidade também tem seu papel formador pessoal que depende muito da decodificação do indivíduo e da família ou do grupo social a que se refere como inserido no meio ambiente espiritualizado, a vida já é mais generalizadora pois ou vivemos ou morremos, poucos acreditam ou vivem para as contingências do após a morte, para a vida eterna pois acreditam mais nesta vida, na sobrevivência como forma de existência e de poder, de relação social, e o universo é um meio tipicamente novo para nós pois nos leva a viver as contingências cósmicas, do deslumbramento, do maravilhamento, do êxtase, dos extraterrestres e de suas fábulas (do que imaginamos sobre eles), muitas vezes podemos estar errados, eles podem ser o que não sonhamos, podem ser muitos, poucos, diferentes, semelhantes, poderosos, fracos, medrosos, corajosos, fortes, animais, sobrenaturais, mas na verdade são produto da Evolução do Universo e as nossas fábulas só nos empobrecem em relação a eles pois podem criar falsas expectativas e falsos comportamentos, e assim decisões difíceis, porém necessárias devido a emergência das contingências, não podemos sacrificar a humanidade, assim como não podemos sacrificar nossa família quando alguém invade a nossa casa e começa a revirá-la, a humanidade não deve ser sacrificada em hipótese de invasão alienígena, devemos saber combater e proteger nossos bens, nosso planeta, nossa morada, nossa casa e nosso habitat. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher!

Outro problema causado é a lesão do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para aos homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio - do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Esses cientistas e professores da UEL e seus seguidores, bem como seus precursores, como os da telepatia acabam violentando tanto o indivíduo que o expõem a um estado mental onde se sente nu, desprovido de qualquer roupa ou defesa psíquica ou comportamental, tamanha a vergonha, o medo e a humilhação a que é submetido com a técnica telepática e hipnótica, seu subconsciente fica a mercê destas informações e assim esse homem ou é ou acaba sendo e se comportando, como uma pessoa nua na multidão, no público que o constrange e o repudia, como uma pessoa vergonhosa, medrosa, humilhada e isto repercute na opinião das pessoas e em seu subconsciente causando ainda mais problemas bio-psico-sociais. Expor pessoas ao nu contra sua vontade no meio da multidão é como sequestrá-las e amarrá-las e depois arremessa-las do alto dos abismos para uma multidão que assiste a tudo com ódio só porque aquela pessoa acreditava em Deus ou num Deus que foi contra os teus sonhos e as tuas vontades – quem precisa amar? Quem sonha ou quem acredita? Eu acredito!

CAP. 3

Continuou em seu escritório pensando quando olhamos para fora de uma janela, como dizem os gestaltistas, vemos imediatamente árvores, construções, carros, pessoas, aviões e o céu, e não pretensos elementos sensoriais, como brilhos e matizes, que passam a constituir a nossa percepção das árvores, construções, carros, pessoas, aviões e do céu; os elementos sensoriais são combinados formando um novo padrão ou configuração. Imaginou imediatamente que quando escutamos palavras com troca, inversão e aglutinação vemos imediatamente novos padrões ou configurações e não os pretensos elementos sensoriais trocados, invertidos e aglutinados, nossa percepção é formada pela combinação dos elementos sensoriais. Continuou lendo seu livro...¨louco em mim aonde é a outro saí e o raio dá um tio, diz não raio (porcaria) (me leva que eu vou com você até o fundo do mar) (eu quero beijar você mulher), quem come mutio fereber dá azar é o bicho, sou o homem otário, qual o próximo crime, odeios os sutiãs (tem dor amanhã) (que legal o som dessa guitarra e dessa maquininha) (é tudo de bom).¨ O Cientista estava estudando os elementos sensoriais combinados e a percepção, para ter certeza sobre os fenômenos que ele estava descobrindo através da linguagem em seu livro.

Ele percebeu que a telepatia e o comportamento autoclítico de cunho telepático realmente não se efetuava através de elementos sensoriais mas através e diretamente da percepção ou de elementos sensoriais combinados e que ela era uma forma de linguagem não consciente, através da telepatia somente a percepção e nunca os elementos que a compõem, estes podem surgir mas combinados na percepção, vejamos ¨(porcaria) (me leva que eu vou com você)¨ parece estarem separados mas estão ligados pela associação livre, falamos de elementos sensoriais combinados e da percepção que eles causam através da telepatia que origina um conjunto de significados, sentidos, conceitos, contextos, funcionalidades e comportamentos diferentes dos comportamentos verbais com o trocadilho, pois elas tem outra cadeia comportamental, outra gestalt, outra configuração que pela aprendizagem nos leva a ter insights favoráveis a fuga e a esquiva do comportamento de telepatia, quando não há como extingui-los, pois a percepção que causam é de algo não consciente ou de loucura.

Outro problema causado é a lesão do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para aos homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio - do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Esses cientistas e professores da UEL e seus seguidores, bem como seus precursores, como os da telepatia acabam violentando tanto o indivíduo que o expõem a um estado mental onde se sente nu, desprovido de qualquer roupa ou defesa psíquica ou comportamental, tamanha a vergonha, o medo e a humilhação a que é submetido com a técnica telepática e hipnótica, seu subconsciente fica a mercê destas informações e assim esse homem ou é ou acaba sendo e se comportando, como uma pessoa nua na multidão, no público que o constrange e o repudia, como uma pessoa vergonhosa, medrosa, humilhada e isto repercute na opinião das pessoas e em seu subconsciente causando ainda mais problemas bio-psico-sociais. Expor pessoas ao nu contra sua vontade no meio da multidão é como sequestrá-las e amarrá-las e depois arremessa-las do alto dos abismos para uma multidão que assiste a tudo com ódio só porque aquela pessoa acreditava em Deus ou num Deus que foi contra os teus sonhos e as tuas vontades – quem precisa amar? Quem sonha ou quem acredita? Eu acredito!

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito destas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

Se esta cultura pornográfica estivesse sendo feita por pessoas pobres e miseráveis, por excluídos sociais, por marginalizados, por pessoas fora dos padrões de beleza e de inteligência, como músicos e atores de favelas que trabalham com recursos mínimos com sujeira e lixo, com imundice e loucura, com alcoólatras e drogados, com mulheres e homens sujos e fedendo suor no ato de sua cultura pornográfica seja com música, fotografia, filme, redação, desenho, etc., certamente já teriam sido presos pois teriam cometido crimes contra a humanidade, as famílias, as pessoas e os direitos humanos. Vale a pena pensar se estamos sendo justos com nossos irmãos mais pobres, se estamos realmente acolhendo-os ou se estamos os discriminando ainda mais e deixando o mundo mais violento e mais pobre, mais difícil de lidar com as diferenças humanas, a cultura deveria servir para a paz e para a reunião das diferenças, para a convivência e não para separar o joio do trigo, o que escolhemos como sendo bom e como sendo mal depende de nossos sistemas de valores que normalmente é regulado pela própria cultura e pela educação que variam de contexto para contexto. Atualmente em nossos padrões sociais e comportamentais o contexto dominante é de exclusão do mais pobre, feio, desconhecido e fraco e de acolhida do mais rico, bonito, famoso e forte – isto não me parece uma civilização e nem uma humanidade, mas sim uma comunidade! Hoje vivemos numa comunidade, num pedaçinho da Terra!

Este pedaçinho da Terra tem outros problemas como as organizações totais que são aquelas semelhantes as instituições totais que despersonalizam e tipificam as pessoas, as organizações totais são, por exemplo, os Mass Mídia que se sobrepõem as autoridades e as polícias do seu país, achando que seus funcionários, donos e diretores jamais cometem crimes e jamais deixarão de ficar imunizados contra a ação de pessoas, famílias ou empresas que se acharem lesadas pelas suas práticas jornalísticas invasivas e imorais, que violam a intimidade e a privacidade, que cometem crimes de abuso de incapazes e de pedofilia expondo a massa menores de 14 anos em suas intimidades e privacidades (como já fizeram comigo e fazem com minha família até hoje por mais de 30 anos), que cometem crimes de uso de crianças e famílias inteiras em experiências como cobaias humanas para obterem poder, informação, fama e enriquecimento ilícito, que cometem crimes de uso de pessoas torturadas como nos campos de concentração da 2ª Guerra Mundial, numa outra guerra atual, para obterem riquezas, troféus e fama, que cometem crimes de abuso e exploração sexual, de estupro virtual em vítimas de uso como cobaias humanas sem consentimento e sem autorização, em experiências ilícitas e desconhecidas, mal estudadas e mal compreendidas pelos seus cientistas por várias décadas causando problemas e lesões bio-psico-sociais para suas vítimas e cobaias humanas que devem ser protegidas pelas autoridades e pelas polícias pois estão praticamente sequestradas por cientistas criminosos que não abandonam suas experiências e nem suas cobaias humanas. Essas organizações totais, Mass Mídias, devem ser punidas por agirem como se não houvesse Estado e nem lei que as parassem ou impedissem quando causassem grandes problemas e sofrimentos humanos ou a humanidade como a pornografia não consentida, pois acima das autoridades e das polícias somente deveria estar o Vice-presidente e o Presidente da República.

Outro problema gravíssimo é que não sabem o que estão fazendo comigo e com minha família e talvez com o mundo e a sociedade, pois quando estudamos Psicologia e exames clínicos e psicológicos temos que também estudar neurologia, fisiologia, biologia, anatomia, histologia, psicobiologia, etologia, genética, neuroanatomia, pois para compreendermos a mente temos que também compreender o corpo em sua globalidade como meio de comprovar a eficácia de cada teoria psicológica, de cada exame clínico e psicológico, em virtude disto torna-se crime afirmar saber isto ou aquilo sobre a telepatia se ela nunca foi estudada antes e se nem existem provas clínicas e psicológicas da sua existência, no meu caso existem anos e anos de provas clínicas e psicológicas da não existência da telepatia, inclusive de DNA e etc., se o Psicólogo ou Psiquiatra não consegue explicar bio-psico-socialmente a existência da telepatia torna-se inviável seu trabalho, pois ele está trabalhando com algo que tecnicamente não existe! Ele não sabe o que está fazendo e pode estar explorando as pessoas como cobaias humanas, e até tentando instalar a telepatia se for mal intencionado! Questione-se e questione os professores e cientistas sobre isto e descobrirá o melhor caminho! A ciência não lida com fantasmas e nem com assombrações, pois não há como comprovar se existem, mesmo se acreditarmos que existam e se obtivermos provas para isto, mas a ciência vai dizer que não pode se ocupar desses fenômenos pois não existem, a telepatia também não existe! O que quero dizer é que a ciência ainda não tem como ter afirmações acerca da telepatia!

CAP. 4

Os psicólogos gestaltistas influenciavam ao Cientista explicando que há mais coisas na percepção do que veem os nossos olhos, que a nossa percepção vai além dos elementos sensoriais, dos dados físicos básicos fornecidos pelos órgãos dos sentidos. O que você vê não passa de um composto de sensações elementares. Quando estava tentando ser preciso e dizer exatamente o que viu de fato, você teve que falar em termos de manchas de cor, e não de objetos. As sensações de cor é que são primárias, e todo objeto visual pode ser reduzido a elas. Sua percepção é construída a partir de sensações, do mesmo modo que uma molécula é construída a partir de átomos. O Cientista começou a falar do seu livro para os gestaltistas e foi dizendo ¨(sou mais homem e posso rir de mim sou assim, sou bonito e forte, não gosto de homens e de coisas feias, sou trabalhador e honesto, dedico minha vida ao progresso e a humanidade, senão a civilização) e tu disse mais, rir ou Black, tu fly e tossi, meu senso é real, role alface, isquero és impossible face, (real man).¨ Ele estava falando da percepção, da configuração, dos elementos sensoriais que compõem a percepção, mostrando a determinação do significado no sentido das construções linguísticas, ou seja, da semântica e do conceito que vem evidenciar a alteração da realidade. Contudo ele não pôde reduzir através da telepatia sua comunicação telepática a sensações primárias, ao menos que ele tenha como investigar as sensações primárias através da telepatia social, através do comportamento autoclítico, mas ele pode fazer este trabalho através da auto-observação e do insight, contudo não é telepatia, é aprendizagem. Acredito que ainda não há como reduzir os dados da telepatia social sem expor a vida e a saúde dos sujeitos a sérios danos, lesões, perigos, ameaças e consequências, até mesmo a loucura e a morte.

O comportamento da telepatia e o autoclítico normal ou telepático podem desencadear o do trocadilho como vemos em ¨(sou mais homem e posso rir de mim sou assim, sou bonito e forte, não gosto de homens e de coisas feias, sou trabalhador e honesto, dedico minha vida ao progresso e a humanidade, senão a civilização) e tu disse mais,...¨ e assim a alteração da realidade, o falso insight, a lavagem cerebral, a tortura, o erro, o engano, a falsidade, o curandeirismo, o abuso e a exploração, a violência, a criminalidade, a loucura, etc., a alteração da realidade é um grande perigo!

O Cientista percebeu que na Escola a violência pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, a aprendizagem é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo.

O Cientista discerniu que jamais devemos aceitar na comunidade científica ou acadêmica projetos de cunho que vá contra os direitos humanos, como fizeram os Nazistas e seus seguidores na 2ª Guerra Mundial e hoje no Brasil em Londrina na UEL e com seus seguidores que praticam e praticaram parte destes crimes contra mim, minha família, a ciência, a educação e a humanidade. Outro problema é do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para aos homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio - do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Esses cientistas e professores e seus seguidores, bem como seus precursores, como os da telepatia acabam violentando tanto o indivíduo que o expõem a um estado mental onde se sente nu, desprovido de qualquer defesa psíquica ou comportamental, tamanha a vergonha, o medo e a humilhação a que é submetido com a técnica telepática e hipnótica, seu subconsciente fica a mercê destas informações e assim esse homem ou é ou acaba sendo e se comportando, como uma pessoa nua na multidão, no público que o constrange e o repudia, como uma pessoa vergonhosa, medrosa, humilhada e isto repercute na opinião das pessoas e em seu subconsciente causando ainda mais problemas bio-psico-sociais.

O Cientista concluiu que também não devemos aceitar comunicadores, artistas, atletas, autoridades, cidadãos, cientistas e professores que negam o direito a saúde a pessoas abusadas, exploradas, torturadas, violentadas, vítimas de crimes contra a vida e a saúde, contra suas famílias e o seu trabalho, contra seus investimentos e planejamentos, contra suas incolumidades, contra suas liberdades, a pessoas usadas como cobaias humanas em experiências desumanas sem sua autorização e sem seu conhecimento, a pessoas que tem partes de seus corpos roubados e saqueados, a pessoas que testemunham cenas horríveis por longuíssimos períodos de suas vidas, a pessoas que ficam doentes e em estado de choque por causa destas interferências programadas ou não programadas e que por causa da doença viram alvo de mais ameaças e de violências, de terror, a pessoas e famílias que se tornam vítimas de terrorismo, a Justiça sempre deve ser maior do que o crime e a criminalidade no Brasil e no mundo!

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

CAP. 5

O Cientista continuava estudando com o gestaltistas da Universidade que diziam que a experiência das constâncias perceptivas, por exemplo, quando estamos bem em frente a uma janela, uma imagem retangular é projetada na retina; contudo, quando nos colocamos mais para o lado e olhamos para a janela, a imagem retiniana se parece trapezoide, embora continuemos a perceber a janela como retangular. Nossa percepção da janela permanece constante, embora os dados sensoriais (as imagens projetadas na retina) tenham se modificado. O mesmo acontece com a consciência do brilho e do tamanho; os elementos sensoriais reais podem mudar, mas a nossa percepção é a mesma.

A percepção é uma totalidade, uma Gestalt, e toda tentativa de analisá-la ou reduzi-la a elementos provoca a sua destruição. Começar com elementos é começar pelo lado errado, pois são elementos da reflexão e da abstração. A Psicologia da Gestalt visa explicar a experiência imediata, elementos unificados, árvores, construções, automóveis, nuvens, aviões e o céu. A palavra Gestalt tem por equivalentes forma, totalidade morfológica e configuração..., o Cientista pegou novamente seu livro e se debruçou sobre ele e lá foi ele ¨(vai de pé que eu estou a pé, é como ter de andar descalço ter de pisar em ovos e não destruir o meio ambiente) teu sono, sooono, teu lenço eu dormi flor eu dá, good dar, pai storme (que é isso?) (isso se parece coom o que?) (porque que eu penso assim?).¨ O Cientista queria comprovar para si mesmo como esse fenômeno da linguagem se comportaria gestalticamente no sentido de experiência imediata, elementos unificados, ele percebeu que as palavras tinham seu significado (condesamento) ou não tinham seu significado (niilismo) e que quando eram associadas tinham seu sentido (deslocamento) ou não tinham sentido (niilismo) e provocavam a ação (comportamento) e o acesso ao conceito. Ele descobriu o niilismo, o condensamento, o deslocamento e o comportamento em meio aos elementos unificados e a experiência imediata.

O Cientista percebeu que diante do comportamento da telepatia e do autoclítico normal e do telepático como vemos em ¨(vai de pé que eu estou a pé, é como ter de andar descalço ter de pisar em ovos e não destruir o meio ambiente)¨, falamos de elementos sensoriais combinados e da percepção que eles causam através da telepatia que origina um conjunto de significados, sentidos, conceitos, contextos, funcionalidades e comportamentos diferentes das dos comportamentos verbais com o trocadilho, pois elas tem outra cadeia comportamental, outra gestalt, o trocadilho leva a lavagem cerebral, ao curandeirismo, ao erro, a loucura, a violência, ao falso insight, a criminalidade diante destas contingências associadas a pulsão auditiva de Mattanó de 1995, etc., a não consciência e a loucura são em sua maioria a percepção deixada por esta técnica.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, a aprendizagem é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo.

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

Outra prova de que não tenho o dom e nem o comportamento de telepatia é que existem momentos em que ¨escutam¨ e em que não ¨escutam¨ meus pensamentos por meio da telepatia, estando eu próximo, lado a lado, ou distante da pessoa ou de grupos de pessoas, seja no meu bairro ou em casa ou em qualquer outro lugar, se há alguém controlando isto, ele deve ser o responsável por isto! O controlador da telepatia é o responsável pela telepatia e pelas suas consequências, como os problemas psicomotores, neurológicos, mentais, de massa corporal, nos ossos, nos dentes, nos olhos, nas mãos e nos pés, de diabetes, de dores no corpo, de problemas estomacais e digestivos, de distúrbios entéricos, de náuseas e vômitos, de depressão, de pânico, de esquizofrenia, de transtornos sexuais, de tentativas de suicídios, de mutilação, de desequilíbrio e falta de atenção, de falta de motivação e de falta de concentração, de alucinações e de delírios, de problemas para se manter em pé ou sentado por longos períodos, por cansaço extremo, por vergonha e humilhação por ter sido humilhado e violentado no trabalho e na universidade, bem como na escola também e por esse assunto ter vazado sem respeito e sem pudor algum e por me obrigarem a não ter ajuda da ciência para me socorrer em todas as minhas necessidades como as atuais, por me manter afastado das pessoas e da sociedade, da Igreja Católica que é parte da minha vida e da minha existência, por apenas me aproximarem cada vez mais da corrupção, da violência, e da telepatia, isto, pois eu não tenho controle, apenas consigo dominar parte das consequências com o controle da respiração, dos olhos e da deglutição! E se bio-psiquicamente, fisiologicamente e até comportamentalmente estivessem impondo novos padrões de comportamento como os novos comportamentos com a respiração, os olhos e a deglutição não associados somente a telepatia mas também a violência e a corrupção provocando um grande mal-estar orgânico em minha pessoa e nas pessoas do meu convívio por meio das relações sociais e do subconsciente no momento em que as primeiras ideias da Pulsão Auditiva surgiram em minha mente em 1991, estas ideias tornar-se-iam ainda mais problemáticas pois seriam consequência da violência e da corrupção do controlador da telepatia, ao qual eu já era vítima com minha família também vítima deste crime!

CAP. 6

Foram o Cientista e um grupo de gestaltistas para a Biblioteca da Universidade para estudar Os Princípios Gestaltistas da Organização da Percepção:

Segundo o autor, Wertheimer, percebemos os objetos da mesma maneira como percebemos o movimento aparente, como totalidades unificadas, e não como aglomerados de sensações individuais. Na percepção, a organização ocorre instantaneamente sempre que vemos ou ouvimos diferentes formas ou padrões. O cérebro é um sistema dinâmico em que os elementos que estejam ativos num dado momento interagem entre si; elementos semelhantes ou próximos uns dos outros tendem a se combinar, e elementos distanciados ou diferentes não tendem a se combinar.

Vários dos princípios da organização perceptiva são:

Proximidade: partes que estão próximas no tempo ou no espaço parecem formar uma unidade e tendem a ser percebidas juntas.

O Cientista escreveu ¨(vou dormir um pouco mais,

eu estou com sono e você? Até parece loucura não dormi e não descansar) e no final birs ar causam, som acusam meus Yes, dissem yes Osny, holy hands, e se foi assim deita e sonha e o homem sou estranho, sim tio Ny (e que coisa legal, sonhar e dormir, relaxar até o dia seguinte...) sim tio Ny.¨ Ele tentou comprovar que as partes que estão próximas no tempo e no espaço parecendo formar uma unidade, parecendo ser percebidas juntas neste caso são as com significado (condensamento) e com sentido (deslocamento), onde a expressão ¨(e que coisa legal, sonhar e dormir, relaxar até o dia seguinte...)¨ tem seu significado palavra por palavra e seu sentido com as demais palavras associadas e a ela, o Cientista estava apenas começando seu trabalho sobre os princípios da organização perceptiva. Porém ele percebeu que o significado e o sentido estavam contaminados de não consciência e de loucura, pois a união dessas partes produz não consciência e loucura, como também lavagem cerebral, tortura e violência.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, a gestalt, é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos.

O Cientista discerniu que jamais devemos aceitar na comunidade científica ou acadêmica projetos de cunho que vão contra os direitos humanos, como fizeram os Nazistas e seus seguidores na 2ª Guerra Mundial e hoje no Brasil em Londrina na UEL e com seus seguidores que praticam e praticaram parte destes crimes contra mim, minha família, a ciência, a educação e a humanidade. Outro problema é do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para aos homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio - do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

CAP. 7

Continuou...

Continuidade: há uma tendência na nossa percepção de seguir uma direção, de vincular os elementos de uma maneira que os faça parecer contínuos ou fluindo numa direção particular.

Ele escreveu: ¨(está tudo legal, comigo vai tudo

bem, está tudo azul, tudo numa boa, meu coração é só amor e a paz do Senhor me faz ter mais Amor) (os olhos de Deus me vigiam de dia e de noite, sei que sou amado) (as trevas..., nunca mais..., demônios foram embora pelo Amor de Deus em uma Cruz) (até que ponto amamos a Deus verdadeiramente?) (até que ponto nos entregamos e obedecemos a Deus?) (estou em processo de criação, estou cansado, preciso descansar, estou com dores nos braços e nos dentes e com dor psicológica) locão meu filho, locão tudo machinho, eu bebi otário, escada de bois, gritar pode chamar, é seguro, não fumo, sou louco, tudo machinho, eu louco meu filho, tudo machinho, eu disse é crime, outro crime, e no fim um big-estouro, pare, geme e vara, sou louco, tudo machinho.¨ Ele estava estudando o texto unificado e os elementos da estrutura das frases e do parágrafo que seguem uma direção, vinculam elementos de modo que os façam parecer contínuos e fluindo numa direção particular, formando significados, sentidos e conceitos, e até mesmo comportamentos, ou seja, levando o indivíduo a se comportar encobertamente e publicamente, mesmo que não conscientemente e insanamente, pois suas regras estão fundadas na loucura, no falso insight, na lavagem cerebral, na tortura, no erro, no engano, na falsidade, na criminalidade, no abuso e na exploração.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui sua continuidade, é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos.

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante e ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Devido ao contexto, esses cientistas e professores da UEL e seus seguidores, bem como seus precursores, como os da telepatia acabam violentando tanto o indivíduo que o expõem a um estado mental onde se sente nu, desprovido de qualquer defesa psíquica ou comportamental, tamanha a vergonha, o medo e a humilhação a que é submetido com a técnica telepática e hipnótica, seu subconsciente fica a mercê destas informações e assim esse homem ou é ou acaba sendo e se comportando, como uma pessoa nua na multidão, no público que o constrange e o repudia, como uma pessoa vergonhosa, medrosa, humilhada e isto repercute na opinião das pessoas e em seu subconsciente causando ainda mais problemas bio-psico-sociais.

O Cientista concluiu que também não devemos aceitar comunicadores, artistas, atletas, autoridades, cidadãos, comerciantes, empresários, cientistas e professores que negam o direito a saúde a pessoas abusadas, exploradas, torturadas, violentadas, vítimas de crimes contra a vida e a saúde, contra suas famílias e o seu trabalho, contra seus investimentos e planejamentos, contra suas incolumidades, contra suas liberdades, a pessoas usadas como cobaias humanas em experiências desumanas sem sua autorização e sem seu conhecimento, a pessoas que tem partes de seus corpos roubados e saqueados, a pessoas que testemunham cenas horríveis por longuíssimos períodos de suas vidas, a pessoas que ficam doentes e em estado de choque por causa destas interferências programadas ou não programadas e que por causa da doença viram alvo de mais ameaças e de violências, de terror, a pessoas e famílias que se tornam vítimas de terrorismo, a Justiça sempre deve ser maior do que o crime e a criminalidade no Brasil e no mundo!

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

E ainda não acabaram as críticas a esse método com telepatia, pois para ser validado deve saber explicar e acertar com 100% de precisão, com controle absoluto como na Medicina, na Psiquiatria, na Psicanálise, na Psicologia que conhecemos, os seus objetos de estudo e de investigação ou de trabalho, devem saber explicar e tratar, curar e prevenir todo tipo de doenças conhecidas para ser um método confiável e que possa ser usado confiavelmente, caso contrário estão nos fazendo de cobaias humanas sem que saibamos e sem que autorizemos, pois paulatinamente veremos esse método buscar explicar, tratar, curar e prevenir todo tipo de doenças mentais e físicas conhecidas, inclusive novas doenças que por ventura aparecerem, como vemos esse método não é usado fora do Brasil, nunca foi aprovado pela Organização Mundial da Saúde, não é confiável pois não explica, controla, trata, cura e previne todas as doenças mentais e físicas que necessariamente deveria conseguir fazer com sucesso para ser aprovado como um método eficiente e que produz resultados esperados, além de produzir efeitos colaterais como obesidade, transtornos sexuais como a impotência e distúrbios do desejo e de ereção, depressão e pânico, esquizofrenia, lavagem cerebral, tortura física e mental, moral e sexual, dores no corpo, alterações nos olhos, alucinações e delírios, aumento do apetite, desequilíbrio e tontura, problemas psicomotores, problemas cardíacos, diabetes, ferimentos e acidentes domésticos e no trânsito, terrorismo, violência e guerras, conflitos, movimentos e protestos, problemas neurológicos, incapacidade, perda da memória e da atenção, perda da concentração e da vontade de viver, por exemplo. Minha opinião é que este método é um crime e seus culpados devem ser responsabilizados.

Você se associaria a um movimento de exclusão, perseguição, latrocínio, estupro e cárcere privado, dentre outras privações como de liberdade, de intimidade e de privacidade, por exemplo, submetendo um ser humano a essa situação só porque ele é diferente ou porque foi violentado na Universidade, tratado como cobaia humana e ficado com traumas e problemas para o resto de sua vida, como por exemplo, a telepatia, você acharia justo prender e fazer sofrer esse alguém por toda a vida só porque ele foi violentado e ficou doente, traumatizado e com problemas no cérebro e na mente como a telepatia, por terem abusado e explorado ele e terem usado ele como cobaia humana na Universidade, por terem enganado sua família que também se tornou vítima dessa Universidade? Você acharia justo sacrificar a vida de uma pessoa só porque ela foi violentada e ficou com problemas e tem que lutar para sobreviver e no mundo real não está cometendo crime algum? Seus problemas são no mundo psíquico ou ideal ou abstrato ou subjetivo! Você acha normal sacrificar e perseguir alguém por causa do seu mundo psíquico, ideal ou abstrato ou subjetivo? Você acha justo prender e castigar alguém que tem doenças que outras pessoas também têm? A Constituição da República do Brasil legitima o direito a igualdade entre todos os cidadãos no Brasil, portanto pregar a discriminação e o ódio são crimes no Brasil! Quem está realmente cometendo crimes?! Tente desenvolver a aprendizagem vicária e aprenda com o meu caso e da minha família e nunca mais cometa estes crimes contra os seres humanos e os cidadãos brasileiros!

Acredito que acreditar em informações oriundas de telepatia pode ser o mesmo que acreditar em informações oriundas de loucura e pode ser a própria loucura daquele que acredita e usa-as para suas finalidades ilícitas, pois telepatia ainda não está comprovada cientificamente e nem encontramos seus estímulos desencadeantes ou agentes desencadeantes, não sabemos mais do que as respostas e as consequências, este é o meu caso e o de minha família e o de outras vítimas desse processo alienador e criminoso que destrói a personalidade e a sociedade, tornando os indivíduos anti-sociais e discriminadores, talvez, mesmos, racistas, e perseguidores, acreditar e fazer uso da telepatia é ¨andar nas nuvens¨, ¨é conversar com alienígenas¨ (literalmente), é não se compreender e não compreender o outro e nem o seu meio ambiente, é perder os sentidos, ficar desligado e atordoado, debilitado e desnorteado, desorientado, desconcentrado e constrangido e varrido por uma força maior que a tua mente e o teu corpo, é ¨ficar amarrado e todo mundo passar a mão em você¨, é ficar indefeso e suscitar nos outros a loucura e a crueldade, é ¨levar uma pancada na cabeça e depois desorientado ser estuprado¨, é o máximo da violência psicológica que o ser humano pode praticar contra outra(s) pessoa(s)! Devemos combater a telepatia e não suas vítimas oferecendo-lhes amparo e justiça, um mundo restaurado e reequilibrado, melhor do que o que foi violentado pela telepatia em outrora, outrora será jamais num meio ambiente consciente e seguro, civilizado e humano!

Um ambiente consciente, seguro, civilizado e humano é diferente deste ambiente no qual nos encontramos sem liberdade, como que em Campos de Concentração, de Extermínio, de Trabalho Escravo, de Tráfico de Pessoas, de Abuso e Exploração Sexual, de Lavagem Cerebral e de Tortura, onde somos todos com quem nos relacionamos obrigados e experienciar estas contingências e sofrimentos, inclusive a morte e a loucura irremediável em nosso contexto atual, é como se estivéssemos nesses Campos de Violência e fossemos discriminados por motivos banais como raça, credo, religião, opção sexual, trabalho, características físicas e psicológicas, adaptação, economia, política, divertimento, qualidade de vida, riqueza e pobreza, tratamento de saúde, ciências, educação e/ou justiça – o ser humano consegue reinventar o sofrimento tanto quanto sua própria sombra! Precisamos de luz para voltarmos a nos reconhecer como irmãos!

CAP. 8

Sem mais remendos lá foi ele:

Semelhança: partes semelhantes tendem a ser vistas juntas como se formassem um grupo. Ele

repetiu seu comportamento assim: ¨rele nede you (eu só escuto assim quando escuto música em inglês) (não tem 2nada a ver) o louco vai, o louco não, o louco encontrei, errar é verdade tem graça, Mané, Mané, tem meu pé, há um homem, há igual um gol, errar é verdade de graça eu tem medo, boba boba boba, gorda larga Osny, terminal alô, de graça tem medo (essa linguagem é programada e induzida) (eu estou preocupado a toa).¨ O Cientista estava estudando a semelhança, ou seja, as partes semelhantes que tendem a ser vistas como se formassem um grupo, neste caso o fenômeno estudado está acontecendo em virtude do som ou da fonética das palavras que através da semântica (o estudo do sentido e do significado das palavras) faz com que as palavras ouvidas ou lidas tendam a ser vistas como se formassem um grupo.

Elas formam um grupo independentemente de serem trocadilho ou comportamento da telepatia ou autoclítico normal ou telepático como vemos em ¨(essa linguagem é programada e induzida) (eu estou preocupado a toa)¨, porém associadas ao trocadilho como em ¨...boba boba boba, gorda larga Osny, terminal alô, de graça tem medo (essa linguagem é programada e induzida) (eu estou preocupado a toa)¨ forma um único grupo responsável por uma linguagem e leitura que sinaliza loucura, lavagem cerebral, falso insight, tortura, abuso e exploração, curandeirismo, violência, erro, engano, falsidade, etc., levando o indivíduo a não consciência e a loucura ou a criminalidade, por exemplo.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui uma semelhança, é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos.

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante e ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Se não há autoridades que cometeram crimes no Brasil ou no mundo facilitando a ação de artistas e cientistas que me usaram e usam ilicitamente me abusando, explorando, torturando, estuprando virtualmente, violentando e roubando, certamente irão me proteger pois irão querer o meu testemunho para ajudá-las a resolver estes crimes e muitos outros, assim também irão proteger minha família, pois somos testemunhas de uma imensidão de crimes contra o Brasil e o mundo, portanto se autoridades nunca cometeram erros jamais decidirão tentar nos ¨apagar¨ das páginas da História, já que nunca seremos ameaças para elas, seremos apenas testemunhas tanto para as autoridades do Brasil quanto do mundo e suas nações e nos protegerão, jamais se omitirão em nossas necessidades de segurança, quando criminosos ameaçam verdadeiramente nos matarem como já aconteceu várias vezes com armas em seus poderes, não deveriam deixar livres pessoas que vão um pouco além das ameaças a vida!

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

Tudo que é em excesso faz mal a saúde, até mesmo a telepatia e há um aumento no sofrimento e na má qualidade de vida daquele que sofre lavagem cerebral, tortura, falso insight, curandeirismo, falsidade, abuso e exploração, estupro virtual, etc., pois excede a capacidade de tolerar a estimulação aversiva levando o indivíduo e a sociedade a loucura e/ou a morte, - não somos ¨Supermans¨ e nem ¨Incríveis Hulks¨ que alegram crianças, jovens, adultos e idosos com suas estórias, nossas histórias são reais! Impor uma investigação telepática e violenta, imoral e assustadora, mortal e perigosa sem dar oportunidade de descanso para seus objetos é exceder a capacidade humana, é desumanizá-los como faziam os Nazistas em seus Campos de Concentração, Extermínio e Trabalho Escravo com os judeus por puro ódio, seja lá quem opera esta telepatia o faz por puro ódio a mim, a Nossa Senhora e a Jesus Cristo! Falo aqui de um distúrbio que é marcado pela incapacidade de deixar de lado por longos períodos essa telepatia e me deixar viver com minha família, um distúrbio semelhante ao dos viciados em games e em trabalho, porém aqui viciado em telepatia, investigação e violência, tortura, lavagem cerebral, falsidade, guerra e morte. Um bom profissional da saúde não pode se omitir diante destes fatos, seja no Brasil, ou seja, no mundo, devemos alertar nossas autoridades para que medidas sejam tomadas e problemas sejam solucionados da melhor forma possível, sem mentiras e sem crimes! Pois governar não é mentir e nem cometer crimes, não é uma falsidade, é um ato de verdade, de justiça, de legitimidade!

De fato eu estava consciente até determinada data e me doparam com venenos e remédios errados alterando minha consciência e meus comportamentos, inclusive os cerebrais e minha adaptação fisiológica, comportamental e morfológica (pois sofri muitas alterações em minha forma corporal) e de repente abri os olhos ainda meio tonto (com a pulsão auditiva e suas sequelas como a esquizofrenia e a lavagem cerebral) e estavam me estuprando virtualmente e me espancando através de mim mesmo por meio de minha confusão mental provocada pela medicação errada e pelas doenças mentais provocadas pela loucura daqueles que insistem em exames continuados sem se preocupar se o paciente deve ou não descansar e se recuperar, se está sofrendo ou não, se está sofrendo mudanças em seu corpo e comportamento por causa desses exames continuados e por causa disso ilícitos e bárbaros, covardes, cruéis, pois não resolvem problema algum ,muito pelo contrário, criam novos problemas e lesões no corpo bio-psico-social. Por exemplo: quando um indivíduo ou aluno invade uma casa ou clínica e mexe nos instrumentos de exame e de avaliação clínica e fica com problemas de saúde se ele estiver roubando esses exames e técnicas de exame, a culpa é dele; ou quando um aluno de Psicologia ou um Psicólogo dá um jogo de cubos para outro indivíduo sem lhe dar instruções e ele surta, imagina, cria teorias, hipotetiza, ou já vem roubando há anos informações médicas e clínicas, cometendo o crime de curandeirismo e de charlatanismo, prejudicando esse aluno ou Psicólogo, e as usa para satisfazer interiormente suas necessidades egoístas a culpa é dele que fez o roubo, o curandeirismo e o charlatanismo provocando seu mal-estar bio-psico-social, assim foi o meu caso pessoal com minha amiga Carolina Ferraz em 1998 no Curso de Psicologia da UEL de Londrina, eu não dei instruções e já havia roubo de dados pessoais, trabalhistas, acadêmicos, bancários, eleitorais, militares, íntimos e privados (de minha casa e de banheiros de minha família e de locais públicos como da UEL que eu usava várias vezes por dia e por noite), de segredos, de senhas de bancos e de cartões de crédito e de lojas e de shopping Center, e médicos, clínicos, psicológicos e psiquiátricos por parte da comunidade universitária da UEL entre 1988 e 1999. Quem comete tais crimes deve ser responsabilizado e jamais uma Presidenta ou ex-Presidenta da República como a Dilma deveria errar em suas afirmativas sobre estes episódios, pois é muito triste e chocante passar por tudo isto, é como se a vida de pessoas perseguidas nada importasse, nada significasse, nada valesse, por isso não se importam comigo e nem com minha família lançando-nos as Arenas e Estádios de Futebol ou de Fórmula-1 ou etc., para lutarmos com os gladiadores da Roma antiga, para satisfazer o egoísmo e a loucura das autoridades que buscavam em sua função apenas poder, dinheiro, fama, facilidades e corrupção. Não precisamos de gladiadores e nem de um público sedento de sangue de violência, mas sim de liberdade, como na época da Roma antiga; vivemos uma crise de violência e de desrespeito, de difamação e de loucura, de lavagem cerebral e de alteração da realidade, de falsos insights que só serão resolvidos com a consciência plena de nossas responsabilidades, inclusive de direitos, deveres, obrigações e privilégios.

Certamente sabemos que fomos feitos para o Amor, para o Matrimônio ou para o Celibato e não para o sexo que é uma distorção da afetividade, do próprio Amor. Só funcionamos afetivamente se nossa estrutura para o Amor for satisfeita e não para o sexo que é uma distorção, fruto do ódio, o Amor é o combustível que faz a máquina ou o corpo funcionar bem e não o sexo, o Amor é quem dá a segurança para as famílias terem liberdade para terem intimidade e privacidade e se comportarem em suas casas e lares de forma desleixada, com trajes íntimos e as vezes com roupas íntimas as vistas dos seus familiares, quando não tem contato com a nudez uns dos outros, e assim não se destroem sentindo desejo sexual uns pelos outros, isto é Amor e liberdade, o Amor também é o responsável pela reprodução pois somente o Amor entre o homem e a mulher é capaz de gerar outro ser humano, o Amor só faz sentido no Matrimônio para gerar outro ser humano e no Celibato para se entregar, se casar com Deus e ter a humanidade como seus filhos e filhas. O Amor no Matrimônio e no Celibato também são liberdade pois nos protegem do desejo sexual desgovernado e desorientado, seja pelos nossos filhos e filhas ou pelos nossos irmãos e irmãs, pais ou mães, e até mesmo por Deus e pelos Santos, no meu caso o Amor é liberdade? Eu sou o quê? Santo? Essas novelas, músicas e filmes que excitam a população em relação a mim não estão pregando a liberdade e nem o Amor! Estão ensinando a condenação e o ódio eternos!

CAP. 9

...

Complementação: há uma tendência na nossa percepção de completar figuras incompletas, preencher as lacunas. Lá foi ele... ¨odeio boi (eu

posso pensar isto agora, ainda há tempo ideal) ( o tempo é um fator subjetivo), olhar besteira é campeão, é no pau o bom, odeio boi, Paraná, campeão, é no pau, roube macho man, pede desculpa (que tal colocar estas palavras aqui e remodelar o texto), matcheyou miss, eu nasci mas não sou, eu Love song, ailake to know, i Love you.¨

Como vemos, dizia ele, temos uma tendência em nossa percepção de completar figuras incompletas, neste caso palavras incompletas, seja auditivamente ou na escrita e até oralmente quando falamos (preenchemos espaços incompletos quando criamos palavras novas ou erramos), exemplos são ¨matcheyou¨ e ¨ailake¨.

Preenchemos espaços incompletos também quando partimos do trocadilho para o comportamento da telepatia ou autoclítico normal ou telepático como vemos em ¨...roube macho man, pede desculpa (que tal colocar estas palavras aqui e remodelar o texto), matcheyou miss,...¨ iniciamos com o trocadilho e vamos em seguida para o comportamento da telepatia ou autoclítico normal ou telepático formando um único grupo responsável por uma linguagem e leitura que sinaliza loucura, lavagem cerebral, falso insight, tortura, abuso e exploração, curandeirismo, violência, erro, engano, falsidade, etc., levando o indivíduo a não consciência e a loucura ou a criminalidade, por exemplo.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui uma continuidade, é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos.

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante e ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, neste caso vinculada ao fenômeno da complementação, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

Fenômeno importante é que não discriminam o necessário o tanto que interfere a telepatia como lavagem cerebral, tortura, falso insight e alteração da realidade e como curandeirismo, além de provocar sintomas psicóticos como alucinações e delírios, hostilidade e alterações de pensamentos, ela age como uma nova droga no cérebro alterando-o e potencializando-o, tornando-o mais inteligente, mais criativo, mais suscetível a hipnose e ao controle mental telepático e com mais sintomas de transtornos mentais e distúrbios neurológicos como problemas com o sono, o estado de vigília, a fome, o sexo, os batimentos cardíacos, a respiração, a temperatura corporal, a imunidade, a massa corporal, os olhos e a visão e problemas com dores nas mãos e nos pés, esquizofrenia, pânico, depressão, estresse, ansiedade, manias, mal-estar geral, físico e psicológico, emocional e moral, etc.. Todos estes sintomas e fenômenos são provocados pela telepatia que age como um droga ou veneno alterando o corpo, a mente e o cérebro e portanto as respostas e as consequências causadas pelos estímulos que desencadearam essas respostas e assim essas consequências, acredito que a responsabilidade por todos estes crimes funcionalmente é de quem desencadeou estes estímulos, pois sem estes estímulos que geraram a telepatia e suas respostas e consequências por todo o planeta jamais teríamos estes problemas, tudo é função dos estímulos, segundo a Análise Funcional do Comportamento. E que julgar indivíduos ¨drogados¨, ¨em estado de choque¨, ¨em alteração ou alteração da realidade ou alteração comportamental¨, ou ¨viciados que estão no auge de uma crise de abstinência ou de dependência e vício dessa ¨droga¨ ou telepatia que modifica o cérebro e o comportamento, a mente e as relações sociais, o trabalho, a escolarização, a internação, a espiritualidade, a ciência, o esporte, a política, a justiça, o terror, etc., me parece difícil a tarefa, porém o ser humano é capaz de se adaptar e de trilhar novos caminhos para tudo, é o que eu acredito. O meu objetivo é que as janelas que mexem com a nossa imaginação fiquem mais abertas e mais pessoas possam vislumbrar a beleza ou a feiura ou os fenômenos que se escondem dentro e fora desta casa, esta casa pode ser se você quiser sua própria mente. Será que devemos nos expor as contingências da Justiça diante de contingências como estas, onde as pessoas são torturadas, cobaias humanas, abusadas e exploradas sexualmente, violentadas, sofrem lavagem cerebral, alteração da realidade, curandeirismo, ficam nuas violentamente, perdem sua intimidade e sua privacidade para a violência, sofrem terror, etc., ou devemos nos preocupar com o bem-estar de nossas pessoas, famílias e sociedades, inclusive nações? Se temos consciência do que está acontecendo! Se temos controle sobre nossa imaginação e saúde-mental, de modo que não nos envolvamos em situações de perigo e violência! Quem no mundo põe a mão no meio de uma briga de cachorros grandes e ferozes? Quem no mundo quer se alistar para lutar na Guerra do Iraque, da Síria? Quem no mundo gostaria de estar no World Trade Center no dia 11 de setembro de 2001 quando ocorreu o ataque terrorista? Quem no mundo ou no Brasil ou em Londrina gosta de guerras ou de tragédias o suficiente para querer participar destes eventos e de muitos outros como a 1ª e a 2ª Guerra Mundial?! Devemos confessar nossos pecados e continuar caminhando livremente se somos normais! A vida pede mais do que loucura e guerras, pede amor, misericórdia e paz!

CAP.10

...

Simplicidade: tendemos a ver uma figura tão boa quanto possível sob as condições do estímulo; os psicólogos da Gestalt denominaram isso prãgnanz ou ¨boa forma¨. Uma boa Gestalt é simétrica, simples e estável, não podendo ser tornada mais simples ou mais ordenada. Ele explicou assim: ¨Leila hoje vou, vou ganhou tenho clock quisme, a não caiu ou laier (não tem nada disso) (qual o primeiro nome) Leila o Osny e minha mãe respira, vou e vou e vou e vou (que merda, que é isso?) (que bom que acabou!).¨ Neste caso a ¨boa forma¨

é a responsável pela semântica, pelo significado, sentido, conceito e pelo comportamento.

A ¨boa forma¨ está presente no trocadilho como

também no comportamento da telepatia ou autoclítico normal ou telepático autoclítico, ela é o significado, ou o sentido, ou o conceito, ou o comportamento.

A ¨boa forma¨ que é suscitada tanto num quanto

nos demais comportamentos suscita o não consciente e a loucura, ou seja, a lavagem cerebral, a criminalidade, a violência, a falsidade, o engano, o erro, o falso insight, a tortura, o abuso e exploração, o curandeirismo, etc., fenômenos que levam a não consciência e a loucura ou até mesmo a criminalidade.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui uma simplicidade ou uma boa forma, é uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos através da simplicidade ou da boa forma.

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante e ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, neste caso vinculada ao fenômeno da simplicidade ou da boa forma, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

Um outro problema pode ser o causado pela transferência de informações por meio da telepatia de mente para mente de forma inconsciente ou subconsciente, causando impotência do investigador frente a amplitude e total manifestação de fenômenos e eventos que devem ser colhidos e observados obrigatoriamente, se ele assim concorda ou aceita, pois todos se manifestam e se interferem mutuamente, alguns ficam expostos enquanto outros ficam encobertos tendo participado da cena do crime, ou seja, me parece que não há uma total cobertura dos fatos que ocorrem em todos os crimes apurados, isto vem acontecendo desde 1981, já perderam ou escondem milhões de dados e informações da própria Justiça por perseguição e discriminação, por não aceitarem Jesus e Nossa Senhora em minha vida e na vida de minha família, aliás, minha família também pode ser vítima desta investigação ¨incompleta¨ ou falsa, que omite dados e informações para respeitar a população e manipulá-la e não me respeitarem e nem respeitarem a minha família e a outras vítimas desse evento. Uma técnica de investigação, acredito, deve ser 100% segura, ampla e assegurar que nada, nenhum dado, informação ou evento, sobretudo no flagrante delito, lhe escape ao poder, domínio e direito, dever, obrigação e privilégio, pois se não for 100% segura e eficiente, a investigação será incompleta e haverá momentos importantes e crimes que não serão respondidos, desacreditando o investigador e o seu trabalho, como também as testemunhas que são tratadas de forma diferente. Penso que esta técnica jamais será repetida ou reproduzida devido ao seu insucesso ou grande fracasso, e grande manifestação de problemas, manifestações e desordens como roubos de dados pessoais, das próprias polícias e das autoridades, dos mass mídia, dos cientistas, dos professores, dos profissionais de saúde, dos doentes e pacientes internados, dos encarcerados, da justiça, dos políticos, dos ministros, etc., acredito que as notícias e os comentários após o final de todo este processo serão de um profundo desrespeito a humanidade e ao mundo, as pessoas, as famílias, as crianças e as mulheres, aos trabalhadores, aos esportistas, aos políticos e as autoridades, as polícias, aos artistas, aos homens, a sexualidade, a ciência, a educação, a cultura, a arte, ao descanso e a diversão, a saúde e ao bem-estar, a vida e a Deus e a Nossa Senhora e ao seu Amor, ao Amor de Jesus e de Nossa Senhora que sofreu ataques de terror e de lavagem cerebral a fim de destruí-lo e destruir a Nossa Senhora e a Jesus, como a Deus Pai, que pouco foi respeitado pela sua Criação, ou seja, o homem, me parece, tem uma tendência a não amar a Criação, se acha superior a ela?!

Falamos também de estupro virtual onde abordamos as pessoas, sejam elas puras ou ingênuas como as crianças e as mulheres ou os doentes, incapazes e idosos, e até os trabalhadores ou os encarcerados que se encontram em situação de desespero e desamparo, abordamos o estupro virtual com frases através da Pulsão Auditiva que corrompe a sexualidade e a vida psíquica e comportamental, os relacionamentos sociais e a educação, fazendo de nós escravos de uma ditadura sexual onde tornamo-nos estupradores dotados de intencionalidade em nossas criações dotadas de lavagem cerebral, falsidade, curandeirismo, alteração da realidade, mesmo assim, pois cedemos a força instintiva sexual que vem debaixo desses sintomas ou fenômenos e escravizam-nos arruinando-nos, fazendo de nós uma cultura de estupradores virtuais dotados de uma intencionalidade falsa, porém instintiva como a sexual. Falamos de estupradores virtuais pois as coisas que ouvimos são as mesmas palavras que ouvimos quando vemos casos de pessoas estupradas, as contingências verbais são as mesmas, mesmo que virtuais! Devemos combater essa Pulsão Auditiva para o nosso bem e de nossas famílias, de todos nós! Devemos aceitar a Justiça e não a Injustiça, doa a quem doer!

Ressalta-se ainda que a potência deste comportamento, que segundo Mattanó, é o conjunto: Potência do Comportamento = Magnitude + Frequência + Intensidade + Duração do Comportamento. Se um Comportamento tem uma Potência alta é porque está num nível alto de potência, acima da média. Se está na média está num nível mediando de potência. E se está abaixo da média é porque está com baixa potência de comportamento; neste caso para realização do comportamento da Pulsão Auditiva, e com base nisto avaliamos a extinção deste comportamento que virá de acordo com a potência dele, ficando cada vez menos significativa; podemos mensurar os significados, sentidos, conceitos, contextos e a funcionalidade, por exemplo, e determinar a potência e a extinção de cada natureza comportamental. De acordo com a potência pode ficar cada vez mais difícil extinguir o comportamento em função de outro evento, o reforço. O reforço apresentado tem relação direta com a Potência do Comportamento, pois depende da Magnitude, Frequência, Intensidade e Duração do Comportamento em questão.

Do mesmo modo que nos deparamos com a contradição da Justiça através da telepatia encontramos o seu renascimento através da compreensão e acordo ou pacto social de que sem Justiça não há mais significado, sentido, conceito, contexto, comportamento e funcionalidade de Justiça aos modos de relação social, portanto sem Justiça perdemos a moral e os valores, o juízo e a consciência reparadora que reestrutura nossas vidas e relações sociais, deste modo a Justiça emana-se do meio conflituoso e niilista para o mundo natural qual vivemos atualmente com a telepatia e torna-se indispensável ao homem, a civilização e a humanidade.

Indispensável torna-se explicitar que a Pulsão Auditiva jamais teve caráter sexual, pois não é sexo, é uma fase anterior a da masturbação, que normalmente se inicia na fase fálica. A fase da Pulsão Auditiva começa na vida intrauterina e termina antes do final da fase Oral que vai do 0 aos 2 anos de idade. A fase da Pulsão Auditiva é a fase da lavagem cerebral!

E que meu trabalho especulativo também não é fazer meras Apologias, eu apenas não discrimino bem as palavras em inglês ou em outras línguas estrangeiras e estou sem memória e com problemas graves de saúde mental há muito tempo que causam e desencadeiam, mantêm esta dificuldade comportamental, também fizeram lavagem cerebral e tortura psicológica em mim e em minha família, além de pedofilia e estupro, dentre outros crimes que mantêm esta dificuldade comportamental, portanto fica impossível ter 100% de domínio comportamental, por exemplo, na área da aprendizagem, pois fiquei com problemas de memória, ou seja, perdi a capacidade de memorizar já quando era criança, no final do meu 1º Grau tive problemas de aprendizagem na Escola, pois fui vítima de estupro coletivo na própria Escola e carrego essas consequências até hoje, em minha vida e em minha vida familiar e social.

Carrego com minha família as consequências da violência e dos instrumentos de tortura e de lavagem cerebral como os aparelhos de mass mídia como a televisão e o rádio, que antes de serem utilizados para estas práticas eram fontes de alegria e de diversão, de união e de contemplação, de informação e de crescimento pessoal e familiar, agora, desde 1981, com estes crimes de violência, tortura e lavagem cerebral e até estupro virtual somos apenas objetos de práticas delituosas e horrendas, até mesmo de terrorismo e de assassinatos, e de roubo de informações pessoais, de internet, de trabalho, estudo, exercício militar, saúde, Justiça, eleições, correspondências e de Bancos, tudo isto transformou os veículos de mass mídia em instrumentos de tortura, de roubo, de lavagem cerebral, de estupro coletivo e de violência, somos agredidos todas as vezes que ligamos a televisão ou o rádio desde 1981, em qualquer ambiente, privado ou público, até mesmo em Tribunais que ao meu ver deveriam compreender que os mass mídia são instrumentos de tortura por parte daquele(s) que me ou nos agridem e muito dificilmente de Justiça, se não estiverem regularizados para exercerem seu direitos, deveres, obrigações e privilégios, pois foram resignificados e não cumprem o pleno exercício da comunicação que é, ao meu ver, comunicar a verdade para a ordem e o progresso do Brasil. A partir disto acredito que os mass mídia estão cometendo erros que prejudicaram e prejudicam a minha família que fica alienada, sem ter como efetuar um bom juízo da realidade, pois está impossibilitada de ter acesso a ela, por isso continuo acreditando na Justiça como solução para este drama e muitos outros decorrentes deste.

Boa parte dos casos de transtornos mentais abordam o tema da vida e da morte, do tirar a própria vida e até a vida de outra pessoa ou de algum ser vivo, muitas pessoas já tiraram a vida de algum ser vivo por algum motivo pensado ou impensado, mas o pior é o suicídio e o assassinato ou a loucura em série, todos nós já testemunhamos pessoas conversando sobre este assunto, seja pessoalmente, na televisão, no rádio, no jornal, nas revistas, nos livros, na internet, no consultório psicológico, médico ou psiquiátrico, na Igreja ou com o padre ou com a família e os amigos, faz parte de nosso repertório comportamental este tipo de assunto, o crime é tornar esse assunto numa habilidade comportamental e psíquica, ou interpessoal como fizeram comigo e com minha família a partir de 1992 com os erros e as manipulações da UEL e da Igreja e dos Psicólogos e alunos do Curso de Psicologia da UEL até 1999, sofremos as consequências até hoje, diariamente, em quase tudo o que fazemos, estamos doentes e não paramos mais de pensar na morte, fenômeno que nunca abordávamos em nossas rotinas diárias, hoje está intrínseca a nossa soberania, é difícil viver e de pensar, impossível pensar normalmente, pois destruíram nossa mente, cérebro e comportamento, nossas relações sociais, nosso trabalho, nossa vida acadêmica, nosso processo de individuação, nossa auto-atualização, nossa auto-realização, nossas gestalts, nosso inconsciente, nossa adaptação fisiológica, comportamental e morfológica, nossa existência e nossas essências, nossa aprendizagem, nossos ritos e discursos, nossa psicohigiene, nossos grupos sociais, nossa linguagem, nossos valores, nossa economia, nossos bens e patrimônios, nossa incolumidade, nossa segurança, nossa saúde, nosso bem-estar, nosso direito a Justiça foi surrupiado! Fica bastante claro e evidente que somos vítimas de profissionais do crime! A Justiça não pode ser surrupiada!

Os artistas nacionais e internacionais deixaram, passiva ou ativamente, que emparelhassem seus LPs, K-7s e CDs, ou seja, suas obras, suas canções e músicas com lavagem cerebral, tortura, estupro virtual, abuso de incapazes, abuso sexual, violência, roubo de informações pessoais e experiências ilícitas com cobaias humanas de forma criminosa, por causa de motivos ainda não revelados à humanidade e a minha família e que devem ser explicados publicamente pois causaram e causam danos e problemas graves a mim e a minha família desde 1981. Se pensam que crimes como tortura, lavagem cerebral uso forçado de cobaias humanas em experiências horríveis e cruéis, desumanas, e violência, não deixam marcas e problemas para toda a vida em suas vítimas, estão negligenciando o meu caso e o de minha família, observem o nosso caso desde 1981 até hoje, é provável que não apenas eu mas todos nós já fomos vítimas de erros médicos e de autoridades e de discriminação, sobretudo a religiosa. Emparelhar comportamentos criminosos com músicas e imagens que temos acesso todos os dias obriga-nos a pensarmos em crimes, mesmo sem intenção, por condicionamento, na forma do pensamento, no modelo do crime, ele vai acabar saindo do inconsciente ou do mundo privado para o mundo consciente ou público e trará problemas com a verbalização, pois só nomeando os comportamentos é que os compreendemos, ¨não há como sacar um cheque sem assinatura, mas o ladrão pode tentar assiná-lo no lugar do cliente do Banco, o dever é da Polícia de prender o ladrão e não a vítima!¨

Você acha justo roubar a senha do canal Playboy TV e entregá-la a desconhecidos e até para crianças ou menores de 18 anos de idade, mesmo que você tenho autorizado essa criançada ou gente a assistir televisão na sua casa e lá no menu de canais apareça o canal Playboy TV, porém só é acessado com autorização e senha e você não autoriza e nem dá a senha para essa gente e nem para as crianças e de repente você descobre que está sendo roubado telepaticamente e exposto a esta violência, tortura, constrangimento, invasão de intimidade e de privacidade, lavagem cerebral, curandeirismo, ato obsceno, estupro virtual e atentado violento ao pudor, de acordo com o contexto e as contingências descobertas? Você acha justo as autoridades tentarem te incriminar e não a quem te violou e te violentou e continua perpetuamente violentado?! Isto está acontecendo comigo e com minha família desde 1981! Justiça! Em 1998 fizeram isto comigo e com minha amiga Carolina Ferraz na UEL; quando a gente não autoriza o contato sexual é exploração sexual e eu não autorizei contato sexual algum com a Carolina Ferraz em 1998 através dos K-7 que eu gravei para ela e pedi para a minha amiga Clarice entregar para ela sem me identificar para ela; qualquer objeto pode ser dotado de intencionalidade sexual se desejarmos, isto é normal, se ela(s) o fizeram podem tê-lo feito em função da graduação ou da violência, o problema foi massificar essa informação que de minha parte era apenas um comportamento autoclítico, eu organizava e reorganizava a todo momento esse comportamento em meu comportamento verbal e mundo encoberto sem direcioná-lo e sem exteriorizá-lo, tanto é que tomei outros rumos a partir de 1998, fui cursar Clínica Comportamental e abandonei o curso e o 5º ano e nunca mais falei com pessoa alguma de lá, e eu só tive uma Teoria da Pulsão Auditiva em 2000 ou 2001 e era diferente das minhas ideias originais, e acabei jogando no lixo por não acreditar nela! Só escrevi uma Teoria da Pulsão Auditiva consistente a partir de 2005/2006 e nunca mais parei, antes eu não dava continuidade, eu não acreditava nisso! Agora posso acreditar! Fiz uma canção em 1998 que falava disso: ¨Coisas que eu não vejo¨ com frases dizendo ¨você me olha e vê coisas que eu não vejo, você me olha e diz coisas que eu não disse¨ eu não acreditava em Pulsão Auditiva que todo mundo escutava a mesma coisa com a Pulsão Auditiva, que todo mundo escutava ¨hare-hama¨ e entendia ¨dare-mama¨, mas sim que cada um escutava de acordo com sua realidade e contexto, podendo ficar assim ¨dare-grama¨, ou ¨dare-mamá¨, ou ¨dare-pijama¨, ou ¨dare-lama¨, etc, isto pode ser infinito, depende da linguagem e da inteligência da pessoa, eu não acreditava que a Carolina Ferraz iria escutar o que eu escutava, eu acreditava que ela não entenderia a Pulsão Auditiva pois não pensamos a mesma coisa, de forma igual, e nem havia dado as regras para ela conseguir pensar de acordo com a Pulsão Auditiva, como eu pensava, aconteceu um crime, Justiça seja feita!

Tecnicamente e academicamente quando elaboramos Teorias não as tecemos para as pessoas as utilizarem de acordo com suas necessidades ou vontades, ou como quiserem, mas apenas segundo os critérios da academia e da Ciência, pois Teorias não são construções feitas para fenômenos comprovados, mas são apenas hipóteses e argumentações, são especulações, bem como as Ideias que servem para dão início as primeiras linhas das especulações e construções das Teorias, portanto, torna-se uma incrível ignorância afirmar que podemos espalhar uma Teoria da Pulsão Auditiva de Osny Mattanó Júnior feita em 1995 se ainda não existia, pois era uma ideia pequena e sem comprovação, e que assim, por ser, ainda de um aluno jamais deveria ter sido espelhada ou difundida na UEL, em Londrina e no Brasil e até no resto do mundo pois era uma ideia de um aluno, sem raciocínio lógico e sem fundamento, sem coerência e sem estruturação, sem comprovação, segundo até mesmo alguns docentes que davam aluas para o curso de Psicologia da UEL, era tecnicamente uma pergunta de final de aula e uma ideia e não uma Teoria, era uma dúvida, algo que ele não sabia e não tinha como saber! Se não tinha como saber era impossível de se transformar numa Teoria, pois Teorias precisam de argumentação e construção lógica, hipotética e dedutiva, precisam de saber e de conhecimento, impossível alguém pensar e escrever o que não conhece ou fazer uma Teoria do que não conhece e não tem domínio – para fazer pós-graduação você tem que fazer Teoria(s) e tem que ter um grande conhecimento, um grande saber e um grande domínio do que estuda e faz, senão não consegue fazer Teoria(s) alguma! Portanto eu não tinha Teoria alguma até 2000 ou 2001, 2005! Eu jamais ataquei pessoa alguma com Teoria da Pulsão Auditiva de 1995!

Outro problema é que nos atacam com lavagem cerebral emparelhada com nossos comportamentos íntimos como tomar banho, escovar os dentes, lavar o rosto, pentear os cabelos, cuidar da pele e do corpo, da massa corporal, da saúde física e mental, do sexo e da sexualidade, da masturbação, dos trajes íntimos, da nudez, do sono e dos sonhos, dos estados de consciência de relaxamento e de descanso que são ignorados colocando-nos em permanente estado de alerta frente ao iminente perigo e violência que se desenrola no meio ambiente ao qual estamos submetidos a força, ou seja, não temos direito a estados de consciência de relaxamento e de descanso desde 1981 pois somos roubados e observados como cobaias humanas de ladrões manipuladores de mentes e de cérebros, de corpos e vidas que não se importam nem mesmo se estão prejudicando a vida e a saúde de seus analisandos, quando nos submetemos a exames e eles começam e dar problemas na vida e na saúde do examinado e até do examinador o exame deve parar para o bem de todos, mas não, continuam com isso, não se importam se estamos, eu e minha família e o resto do mundo, estamos passando mal e sofrendo bio-psico-socialmente dores e horrores, problemas orgânicos, mentais e sociais que nos afetam e constrangem mutuamente prejudicando a boa convivência; acredito que devemos acreditar e contar com a ajuda e a solução das autoridades e das policias do mundo e do Brasil se quisermos nosso bem-estar novamente, se quisermos relaxar e descansar de novo.

Na lavagem cerebral as pessoas que selecionamos, escolhemos ou desejamos para companhia, transferir ou descarregar nossos comportamentos atribuídos a lavagem cerebral e as suas consequências, as selecionamos por necessidade de amor, por precisarmos deles, de sua ajuda e do seu socorro, em virtude da lavagem cerebral que fragiliza a vida psíquica e comportamental da vítima com suas consequências devastadoras e destrutivas.

Na lavagem cerebral a linguagem, por exemplo, com a Pulsão Auditiva de Mattanó, volta a ser animal ou mesmo uma falsa linguagem, uma comunicação ilógica e desumana, desorganizada e sem construção, fragmentada, cindida e sem elaboração, sem significado, sem sentido e sem conceito reais, nem mesmo ideais, apenas animais. Começa aqui o estudo da trilogia ou da árvore da vida: real, ideal, animal. O real é o objetivo, o verdadeiro, o mundo como ele é; o ideal é o sonhado e planejado, a esperança, o almejado, o buscado, o desejado, o maior objetivo; e o animal é a perda do real e do ideal, é viver num mundo sem realidade e sem ideais. A lavagem cerebral, especulo, leva o indivíduo a viver o animal, pois destrói o real e o ideal do indivíduo.

CAP. 11

...

Figura/Fundo: tendemos a organizar percepções no objeto obsevado (figura) e o segundo plano contra o qual se destaca (o fundo). A figura parece ser mais substancial e destacar-se do seu fundo. Dizia ele... ¨tem meio mim cry, (hoje não dá) eu rir e no som, Osny é tudo bom, maldição, heaven, te odeio, lado tem belo, azarou, rir, respire, ontem estróia water, fez um cú, curo o som, saí meu som, Just be gol (ahahahah, que besteira, é muito bobo isto) (não da prá acreditar).¨ Explicava que nesta caso a figura/fundo era justamente o mundo escrito ou mundo real e a alteração da realidade ou mundo percebido através desta técnica, tanto a figura (mundo real) quanto o fundo (mundo percebido) são reversíveis, você pode ver um dos dois mundos, de acordo como organiza sua percepção.

Contudo podemos ver outro mundo real telepático e ver a figura (o mundo real) e o fundo (o mundo percebido), também são reversíveis, depende de como você organiza sua percepção.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui uma figura/fundo ao qual organizamos o contexto ou uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto. Ele percebeu que os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos através da figura/fundo e do contexto.

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante a ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, neste caso vinculada ao fenômeno da figura/fundo e do contexto, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

CAP. 12

Acrescentou o Cientista que podemos diante da semântica, do significado, sentido, conceito e do comportamento ficarmos presos a alteração da realidade em função do feedback positivo que reforça a comunicação, do negativo que põe fim a comunicação, e ao feedfoward que cria uma expectativa ou um planejamento para a comunicação para suas finalidades, mesmo que sejam controladas ou governadas pela alteração da realidade.

Quando pensamos ¨lo sol vê a mão e não dar mama és Ny e não dar chorar ensaio, estar mais em darkness, las stars in theend, não dar não odeio, acho que estra com medo é mais final bad pedi darkness tu e you (não penso assim, isso não faz sentido, as palavras ficam soltas sem significado pessoal), não dar não odeio, stars ouh ouuh.¨ Como vemos se continuarmos esta conversa estaremos respondendo a um feedback positivo, se pararmos com a conversa responderemos a um feedback negativo, os dois lidam com o aqui-e-agora, com o presente, e se fizermos projeções, expectativas e planejamentos estaremos respondendo a um feedfoward que tem a característica de projetar-nos para o futuro, de antever o que faríamos em determinados eventos, ou seja, quais seriam as contingências ambientais que lidaríamos no contexto futuro.

Tanto o trocadilho quando o comportamento da telepatia ou autoclítico normal ou telepático autoclítico pertencem ao processo comunicacional, ou seja, podem fazer feedback positivo, negativo ou feedfoward, porém a telepatia pode ser entendida como ruído pois atrapalha a comunicação distorcendo-a, impedindo-a e arruinando-a, modificando seu significado, sentido, conceito, contexto, funcionalidade e comportamento pois passa a pertencer ou fazer parte da comunicação. Contudo é importante explicar que aqui a comunicação torna-se um falso insight, um crime, um erro, um engano, uma violência, uma tortura, uma falsidade, uma lavagem cerebral, um curandeirismo, um abuso e exploração, etc., que leva a não consciência e a loucura, senão a criminalidade.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui uma organização perceptiva ao qual organizamos o contexto e até a semântica ou uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto que modelam a semântica, seus pressupostos e subentendidos. Ele percebeu que na semântica os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos através da organização perceptiva, da semântica e do contexto.

O Cientista discerniu que jamais devemos aceitar na comunidade científica ou acadêmica projetos de cunho que vão contra os direitos humanos, como fizeram os Nazistas e seus seguidores na 2ª Guerra Mundial e hoje no Brasil em Londrina na UEL e com seus seguidores que praticam e praticaram parte destes crimes contra mim, minha família, a ciência, a educação e a humanidade. Outro problema é do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para aos homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio - do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade, inclusive nos processos linguísticos da semântica. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente, assim o é também com a semântica, o próprio equivalente mental. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante a ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, neste caso vinculada ao fenômeno da figura/fundo e do contexto, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

CAP.13

De volta para sua casa o Cientista voltou a escrever em seu livro O Cientista e um Pedacinho da Terra..., ¨tem eu e you rir ai you and me bronca face, rola man ta frios (não sou eu quem tem responsabilidade por isto), é viu Love que rio que this way, é o teste da esquina, abre no final, foi meu do rádio, aduba Love-me this way, se pensar é o meu choro, cruz de Osny (tem coisas que impressionam), encheéolove.¨ Ele levou seu livro para seus amigos gestaltistas que lhe apresentaram a introvisão (insight), a apreensão ou compreensão aparentemente espontânea e imediata da realidade, que era justamente a capacidade de apreender que essa ¨realidade¨ é irreal, é aparente, não constitui ainda uma percepção espontânea e imediata da realidade, e que assim a introvisão (insight) ficam ameaçados e distorcidos, pois não tem bases na realidade, ou não são oriundos de uma percepção espontânea e imediata da realidade, ter insights assim pode levar a uma Gestalt falsa ou a uma alteração da realidade. Esse tipo de aprendizagem, por insight, envolve a organização ou reestruturação do ambiente psicológico. O organismo tem de ter capacidade de ver os relacionamentos entre os vários elementos do problema.

O insight ou a introvisão fica assim comprometida pois leva a alteração da realidade e consequentemente ao falso insight e a loucura, a criminalidade, e não há como separar o mundo do trocadilho do mundo do comportamento da telepatia ou do autoclítico normal ou do telepático autoclítico pois todos pertencem ao processo comunicacional, todos pertencem a Gestalt, a forma, a configuração e tem seus princípios da organização perceptiva e da aprendizagem.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui uma organização perceptiva ao qual organizamos o contexto e até a semântica e assim uma introvisão e um insight ou uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto que modelam a semântica, seus pressupostos e subentendidos, ou seja, seus insights ou a introvisão. Ele percebeu que os insights e a introvisão com a semântica e os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos através da introvisão e dos insights e da organização perceptiva, da semântica e do contexto.

O Cientista discerniu que jamais devemos aceitar na comunidade científica ou acadêmica projetos de cunho que vão contra os direitos humanos, como fizeram os Nazistas e seus seguidores na 2ª Guerra Mundial e hoje no Brasil em Londrina na UEL e com seus seguidores que praticam e praticaram parte destes crimes contra mim, minha família, a ciência, a educação e a humanidade. Outro problema é do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para aos homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio - do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade, inclusive nos processos linguísticos da semântica. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. É a crença que traz o insight e a introvisão. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente, assim o é também com a semântica, o próprio equivalente mental. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante a ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, neste caso vinculada ao fenômeno do insight e da introvisão e do contexto, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

Este pedacinho da Terra tem outros problemas como as organizações totais que são aquelas semelhantes as instituições totais que despersonalizam e tipificam as pessoas, as organizações totais são, por exemplo, os Mass Mídia que se sobrepõem as autoridades e as polícias do seu país, achando que seus funcionários, donos e diretores jamais cometem crimes e jamais deixarão de ficar imunizados contra a ação de pessoas, famílias ou empresas que se acharem lesadas pelas suas práticas jornalísticas invasivas e imorais, que violam a intimidade e a privacidade, que cometem crimes de abuso de incapazes e de pedofilia expondo a massa menores de 14 anos em suas intimidades e privacidades (como já fizeram comigo e fazem com minha família até hoje por mais de 30 anos), que cometem crimes de uso de crianças e famílias inteiras em experiências como cobaias humanas para obterem poder, informação, fama e enriquecimento ilícito, que cometem crimes de uso de pessoas torturadas como nos campos de concentração da 2ª Guerra Mundial, numa outra guerra atual, para obterem riquezas, troféus e fama, que cometem crimes de abuso e exploração sexual, de estupro virtual em vítimas de uso como cobaias humanas sem consentimento e sem autorização, em experiências ilícitas e desconhecidas, mal estudadas e mal compreendidas pelos seus cientistas por várias décadas causando problemas e lesões bio-psico-sociais para suas vítimas e cobaias humanas que devem ser protegidas pelas autoridades e pelas polícias pois estão praticamente sequestradas por cientistas criminosos que não abandonam suas experiências e nem suas cobaias humanas. Essas organizações totais, Mass Mídias, devem ser punidas por agirem como se não houvesse Estado e nem lei que as parassem ou impedissem quando causassem grandes problemas e sofrimentos humanos ou a humanidade como a pornografia não consentida, pois acima das autoridades e das polícias somente deveria estar o Vice-presidente e o Presidente da República.

CAP. 14

Sobre o pensamento produtivo ele admitia que a repetição era útil até certo ponto, mas asseverava que seu uso habitual levava a um uso mecânico, e não a um pensamento verdadeiramente criativo ou produtivo. Ele escrevia ¨eu sou um dark mama vai que na tua next tu you, e yousny casanova ai sou sínico, bota lova like, a play the full ( não sei o que estou fazendo), rela e estoura, preta a voz, mostra e gruda, crúway, mostra e gruda, crúway, rola e gosta, mostra e gruda, (quando besteira) cópula, (impossível acreditar nisto) Camão.¨ E percebia que a repetição desta técnica pelo contrário levava a um pensamento produtivo e criativo, pois alterava a realidade recriando-a, transformando-a a todo momento no jogo de significados e sentidos novos associados aos conceitos e aos contextos. Contudo esta técnica formava o mundo do trocadilho, o mundo do comportamento, o da telepatia ou o do autoclítico normal ou o do telepático autoclítico pois todos pertencem ao processo comunicacional, todos pertencem a Gestalt, a forma, a configuração e tem seus princípios da organização perceptiva e da aprendizagem que levam ao falso insight, ao erro, ao engano, a falsidade, ao curandeirismo, a lavagem cerebral, a tortura, a violência, ao abuso e exploração, a loucura, etc., a não consciência e a loucura senão, a criminalidade, estas consequências só podem ser minimizadas ou solucionadas através do Estado intervindo através da Saúde, da Segurança e da Justiça e da Educação, de modo que impeça ou venha a combater a criminalidade, a não consciência e a loucura.

O Cientista percebeu que na Escola a violência oriunda da técnica da Pulsão Auditiva da Mattanó de 1995 (que foi roubada) pode ser modificada ou atenuada por meio da cultura e da Escola que modela a aprendizagem, e assim, é uma gestalt, possui um pensamento produtivo norteado pela repetição ao qual organizamos o contexto e até a semântica e assim uma introvisão e um insight ou uma questão bio-psico-cultural quando abordamos o indivíduo ou bio-socio-cultural quando abordamos os indivíduos ou grupos e o que dita suas diferenças é novamente a cultura e o contexto que modelam a semântica, seus pressupostos e subentendidos, ou seja, seus insights ou a introvisão. Ele percebeu que através do pensamento produtivo, através da repetição, os insights e a introvisão com a semântica e os significados, sentidos, conceitos, contextos dependiam da cultura. Não somos exploradores, dominadores, invasores, saqueadores e escravizadores, somos os filhos da Terra e amamos a Terra e seus frutos e bens como a natureza e os seres vivos. Não podemos entregar nossa casa para um ladrão! Devemos confiar nas autoridades e nas polícias! Devemos confiar na moral, produto da evolução do ser humano no mundo, bem do homem e da mulher! Também não podemos nos associar a alienígenas invasores, abusadores, exploradores, dominadores, constrangedores, alienadores e escravizadores! A humanidade pede mais, tem outro significado, sentido e conceito, tem outro contexto, funcionalidade e comportamento, de crescimento, desenvolvimento, igualdade e liberdade, por exemplo, tem outra gestalt diferente dos dominadores, exploradores, escravizadores e alienadores, a humanidade prevalece com uma gestalt de liberdade, paz, justiça, solidariedade, trabalho, educação e fraternidade, com uma gestalt voltada para os direitos humanos através da introvisão e dos insights e da organização perceptiva, do pensamento produtivo e da repetição, da semântica e do contexto.

O Cientista discerniu que jamais devemos aceitar na comunidade científica ou acadêmica projetos de cunho que vão contra os direitos humanos, como fizeram os Nazistas e seus seguidores na 2ª Guerra Mundial e hoje no Brasil em Londrina na UEL e com seus seguidores que praticam e praticaram parte destes crimes contra mim, minha família, a ciência, a educação e a humanidade. Outro problema é do subconsciente e consequentemente do que o indivíduo faz, pois assim como o homem pensa em sua mente subconsciente ele o é! Com a telepatia há uma constante manipulação do subconsciente e consequentemente da mente, do que o homem faz, e o pior com essa telepatia pode ser possível manipular o indivíduo com hipnose tornando o que o homem pensa em sua mente subconsciente ainda mais manipulável, ou seja, vulnerável a mudanças exteriores, de fora de seu comando comportamental ou mental. Imagine um comandante de um navio que por sua vez envia ordens para os homens da casa de máquinas, estes controlam as caldeiras, instrumentos, medidores e assim por diante, eles não sabem para onde estão indo, seguem ordens. O comandante é o senhor do navio, e suas decisões são executadas. Da mesma maneira, a mente consciente é o comandante e o senhor do navio - do seu corpo, do ambiente em que vive, de todos os assuntos que lhe interessam. A mente subconsciente cumpre as ordens recebidas, baseadas no que a mente consciente aceita ser verdade e aceita como verdade, inclusive nos processos linguísticos da semântica, no pensamento produtivo e na repetição. Não questiona as ordens nem a base em que elas se apoiam. Agora imagine esse navio sendo invadido e o comandante sendo violentado e sofrendo interferências em suas ordens por meio de telepatia, de hipnose e ameaças, certamente sofrerá mudanças, como de direção, de consciência, de comportamento, de atitude, de identidade, de papel social, de postura no trabalho, os homens da casa de máquinas também sofrerão mudanças, como vemos eles mudarão de direção e de comportamento por causa da interferência na mente consciente, no comandante, agora a mente subconsciente passa a mudar de direção e de comportamento pois passa a acreditar nestas ordens ou naquilo que o comandante pensa e ordena, naquilo que a mente consciente pensa. A mente subconsciente é portanto o inconsciente, o subjetivo, o irracional, o abstrato, etc., tudo o que gravamos na nossa mente subconsciente é manifestado como condição, experiência ou fato. É a crença que está na própria mente que traz o resultado e não aquilo que você acredita. É a crença que traz o insight e a introvisão. Portanto, interferências com telepatia e hipnose tem como consequências ou reações na mente subconsciente as próprias interferências ou alterações da realidade, do comportamento, lavagem cerebral, loucura, tortura, sofrimento, dor, falsidade, erro, falso insight, etc..

Nada ocorre no corpo, a não ser quando o equivalente mental surge, primeiro, na mente, assim o é também com a semântica, o próprio equivalente mental. Podemos por meio das leis da aprendizagem interferir no equivalente mental que surge, primeiro, na mente, antes de se manifestar no corpo, por meio da cadeia comportamental desencadeada pelo estímulo que leva a resposta ¨x¨, o equivalente mental, por meio das associações que se transformam em comportamentos com a mesma função do equivalente mental, gerando assim a mesma função para o estilo de vida, o processo de individuação, a auto-atualização, a auto-realização, a socialização, a psicossexualidade, a educação, o trabalho, a adaptação, a aprendizagem, os fenômenos, etc., ou seja, para a fé, para a convicção profunda de que o pensamento, a ideia, de que alguma coisa que aceitamos sem reservas e que tenha substância no reino da mente pensada como realmente existente, será assimilada pela mente subconsciente e tornada manifesta. Seja real ou falso o objeto de sua fé, a mente subconsciente reage ao pensamento que está em sua mente. A fé é como uma semente plantada no solo que cresce segundo sua natureza. Plante a ideia (semente) na mente, regue-a e fertilize-a com esperança, e ela brotará. A natureza da ideia do estilo de vida, do processo de individuação, da auto-atualização, da auto-realização, da socialização, da psicossexualidade, da educação, da adaptação, da aprendizagem, do trabalho, dos fenômenos, da gestalt, etc., é a saúde mental, neste caso vinculada ao fenômeno do insight e da introvisão e do contexto, do pensamento produtivo e da repetição, seja como forem suas ideias (sementes) na mente que brotarão e darão frutos. A gestalt lida com a natureza da ideia (semente) na mente que se for regada e fertilizada com esperança, brotará e dará frutos. A natureza da ideia é justamente a gestalt, a forma, a morfologia do que percebemos e assim por diante, como o seu significado, sentido, conceito funcionalidade, contexto e comportamento, o objeto do gestaltista.

Imagine se redes de pornografia adulta no cinema e na televisão, inclusive na música e na redação ou literatura jornalística ou artística pornô e na fotografia comecem a exercer sua influência em seus esquemas e atividades ilícitas como invasão da intimidade e da privacidade, curandeirismo, tortura, lavagem cerebral, falso insight, abuso e exploração sexual, corrupção, falsidade ideológica, enriquecimento ilícito, tráfico de pessoas e de escravos, etc., e se deslumbrem de sua força aumentando sua complexidade e influência indo do mais baixo ao mais alto no mundo inteiro, destruindo famílias, indivíduos, grupos sociais, profissionais e carreiras, nações e histórias com sua pornografia indiferente e violenta, sem medidas e sem consentimento, porém aceita pela comunidade como sendo ¨liberdade¨ ou ¨liberdade sexual¨ ou ¨direito¨ ou ¨gozo¨, ¨felicidade¨, ¨cultura verde¨, ¨arte¨ ou ¨acordo bilionário¨ - será que o direito dessas famílias, indivíduos e grupos ou nações é menor do que os dos atores e produtores da cultura pornográfica, sendo ela violenta e não consentida, invasiva e imoral?!

Além destes problemas a telepatia e a lavagem cerebral também causam crime de rixa para os investigados e suas vítimas que ficam marginalizadas e tornam-se, necessariamente, e obrigatoriamente, vigiadas e protegidas ppor milhares de policiais do país e do mundo pois suas vidas, carreiras, patrimônios, segredos e famílias ficam a mercê de ladrões, assassinos e sequestradores, e até mesmo de violadores de intimidade e de privacidade, abuso moral e sexual, pedofilia, estupro virtual, terrorismo, satanismo, crimes de ódio e de guerra, cientistas ¨malucos¨, etc.. Desperdício é violar leis e nunca admiti-las fugindo a obrigação moral!

CAP. 15